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希望?圆梦?未来

 

发布日期:[2008/5/30 16:08:17]??? 来源: 肥城青年 ??? 阅读:3085

 

李 敏

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以前,我对“希望工程”这个词理解并不十分深刻,可以说,是模模糊糊的,但随着年龄的增长,我对它的理解也逐渐加深了。

记得,上中学时,希望工程刚刚发起,学校给每名学生发了一张关于希望工程的卡片,我拿着属于我的那张卡片仔细的看,发现上面写着“希望工程”四个大字,还有一幅图片,图片上有一个小女孩,眼睛大大的,充满渴望,我问老师:希望工程是什么,老师说,希望工程是一项非常伟大的爱心工程,来救助那些因为家庭条件差想上学却上不起学的孩子。

后来,我在一本书里读到了有关希望工程的故事,才真正体会到了它的伟大,在我国许多偏远山村,有多少孩子本应在学校里读书,却因为当地人们思想落后,认为学习没有用,或是经济条件差,建不起学校或无法供读,使这些孩子不得不早早的踏入社会,失去了学习知识的机会,正是通过希望工程的大力宣传,帮助筹集资金建希望学校,使这些孩子得到了求知的机会,用知识改变了自己和家乡的命运。

再后来,我工作了,而且从事了共青团工作,接触到了希望工程工作,真正从事并深入了这项工作,就更加明白了这项工作的意义,以前一些模糊的东西顿时清晰起来。希望工程在我省实施14年来,累计救助贫困学生15余万名,这是非常了不起的成绩。全社会对希望工程的关注、支持,就是对祖国未来的关怀,让希望工程变成我们全社会大有希望的工程。从事这项工作几年来,我遇到的感动太多了,我深刻的认识到要想做好这项工作,热情和爱心是必须的,没有这两样,做不了也更做不好希望工程工作。

我忘不了,一对已经退休在家的煤矿工人夫妇,在严寒的冬天,乘坐公交车一路打听着来到团市委,把他们多年的积蓄5000元捐给了希望工程,并委托我们转交给那些上不起学的孩子,当事后我们特地到老人家中,将救助情况反馈给他们时,发现两位老人生活非常简朴,家里的摆设也极其简陋,都是多年的旧家具,更让我感动的是,老人一再嘱咐我们只要将钱送给需要的孩子们,不要让孩子知道自己的姓名,“我们不图名,只要他们能好好读书,能成才,我们也就安心了”,两位老人这样说。在救助金发放仪式上,一位小学生代表朗诵的一首《小草》,充分表达了受助学生的感恩之心,“小小的草志气不小,梦想比海更远,比天还高。大树伴我风雨,花朵陪我嬉闹,春风、阳光、大地哺育我长大,让我铭记这温暖的一刻,用我的真情一一回报。我是一棵小小草,我要用我的绿色装扮大地母亲,让平凡的小草不再平凡,让成长的一生充满辉煌”。

希望工程的实施,增强了全社会尊师重教的意识,弘扬了中华民族扶贫济危、助人为乐、无私奉献的优秀传统,唤起了越来越多的人关注国家和民族的未来。在这里,还有一件让我感触特别深的事情,一位想在肥城投资的客商,因为种种原因,未能达成投资意向,但是通过交往与我们建立了深厚的友谊,他们通过我们了解到一些贫困山区的孩子因为父母亡故、遭遇车祸、自然灾害等原因导致家庭贫困,而面临辍学时,为了帮助这些因贫困而面临失学的孩子,他们慷慨解囊,直接通过邮寄的方式捐款救助了我市30余名贫困小学生。在和这位祖籍山东的年轻老总交流时,他说,虽然我们这次捐款不是很多,但代表我对家乡孩子的一份心意,希望他们能够明白在社会上还有很多人在时刻在关心、关注着他们的学习、生活,希望他们有什么困难,及时跟我们说,我们会想尽一切办法帮助解决。这些孩子正处如花似火、灿烂热烈的青春时期,希望他们都要珍惜这大好时光,刻苦努力,好好学习,争做社会有用人才,同时也希望他们长大成才时,也能够为社会多做贡献,让这份人间真情的火炬永不熄灭!这是多么感人的肺腑之言,传达出了“一人有难,八方支援”的人间真情。

一位在“探访寒门学子,呼唤真挚爱心”高考特困新生救助行动中接受爱心救助的学生在给升入大学后,给我们的回信中这样说,有希望的生活,处处才充满阳光。现在我觉得自己心中到处充满阳光,生活一切原来可以这般美好。因为这份人间真情,如今,我也可以坐在宽敞明亮的教室里安心的读书学习,再也不用进行思想搏斗了,因为现在我的心里只容下一个思想——努力学习,回报社会上所有关心帮助过我的人,回报生活给予我的恩赐。所有一切都是“希望工程”赐予我的,“希望工程”改变了我的人生,它的出现拯救了一颗失落的灵魂,是它驱走了我内心世界的冰冷;是它点燃我内心的希望之火;是它给予我重生;是它更让我懂得了爱的伟大。我要把这份爱转化成无穷的动力,在这美好的青春花季,勇于拼搏、奋斗,永不放弃,树立远大的理想,掌握更多的科学文化知识,勤于实践,敢于创新,做一个合格的“四有”人才,来报答“希望工程”对我无私的爱。

希望工程是功在当代利及千秋的神圣事业。我因从事这样的职业而感到自豪和骄傲。

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200710

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